当サイトでは、『共通テスト 日本史B 史料・図版の読解問題100』に掲載した、日本史を「考える」ための「発展」のヒント・着眼点を示しています。
政府はなぜ遣隋使や遣唐使を派遣したのか。
憲法十七条と改新の詔は歴史上,それぞれどのような意義をもっているか。
古代の宮都はしばしば遷移しているが,その理由は何か。
奈良時代の天武系の天皇と平安時代初期の天智系の天皇の政治を比較した場合,それぞれどのような特徴があるか。
遣唐使が中止されたことにより,国内にはどのような影響があらわれたか。
藤原氏はなぜ摂関政治を確立することができたのか。政治的・経済的・血脈的条件から考えよ。
武士はなぜ生まれたのか。
後三条天皇の延久の荘園整理政策はどれほどの成果をあげたか。
平氏は西国に都落ちした。なぜ東国ではなく西国を選んだのか。
源頼朝はなぜ幕府の位置を鎌倉に定めたのか。
御成敗式目の制定は,どのような歴史的意義をもっているか。
鎌倉時代に開立した新宗派には,救済の面においてどのような特徴があるか。
この落書はなぜ二条河原に掲げられたのか。
足利義満はなぜ勘合貿易を始めたのか。また足利義持はなぜ中断し,足利義教はなぜ貿易を再開したのか。
応仁の乱がもつ歴史的意義は何か。
戦国大名はなぜ分国法を制定したのか。
織田信長はなぜ楽市令を出したのか。
江戸幕府はなぜ厳しく農民を統制したのか。
江戸幕府はなぜ鎖国政策をとったのか。
江戸時代にはなぜ農業が飛躍的に発達したのか。
貿易開始によって,国内にはどのような経済的影響が生じたのか。
脱亜論にはどのような歴史的意義があるのか。
ワシントン会議はなぜ開かれたのか。
世界恐慌が起こっている中で,金解禁はなぜ断行されたのか。
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