2026-02-02
お知らせ
【高等学校・中学校の先生方へ】ご採用検討見本・採用特典（テスト作成など）に関するお問合せにつきまして
日頃より弊社刊行物、サービスをご利用いただき誠にありがとうございます。 ご採用検討見本や採用特典・書籍などに関するお問合せは下記フォームより、お問合せください。 【お問合せ先】 パスナビ for school 見本
2026-03-02
ニュースリリース
高校入試対策のスタートに最適な『高校入試 中学1・2年の総復習』シリーズに『5科』が新たに登場！ 『英語/数学/国語/理科/社会』も装いを新たに計6点を3月2日（月）に刊行！
教育出版の株式会社旺文社（東京都新宿区／代表取締役社長 粂川 秀樹）は、『高校入試 中学1・2年の総復習 英語 新装三訂版』『高校入試 中学1・2年の総復習 数学 新装三訂版』『高校入試 中学1・2年の総復習 国語 新装三訂版』『高校入試
2026-03-02
メディア掲載情報
2026年1月31日の「河北新報」にて、「第69回全国学芸サイエンスコンクール」作文／小論文部門〈小学生の部〉で金賞を受賞された方の紹介記事が掲載されました。
2026年1月31日の「河北新報」にて、「第69回全国学芸サイエンスコンクール」作文／小論文部門〈小学生の部〉で金賞を受賞された方の紹介記事が掲載されました。
2026-03-02
メディア掲載情報
2026年2月7日の「宮崎日日新聞」にて、「第69回全国学芸サイエンスコンクール」ポスターデザイン部門〈高校生の部〉および詩部門〈高校生の部〉で金賞を受賞された方々の紹介記事が掲載されました。
2026年2月7日の「宮崎日日新聞」にて、「第69回全国学芸サイエンスコンクール」ポスターデザイン部門〈高校生の部〉および詩部門〈高校生の部〉で金賞を受賞された方々の紹介記事が掲載されました。
2026-02-27
ニュースリリース
『英単語ターゲット1900[6訂版]』『英熟語ターゲット1000[5訂版]』の特装版を2月26日（木）に刊行。今しか手に入らない特別なターゲットを受験勉強のパートナーにしよう！
教育出版の株式会社旺文社（東京都新宿区／代表取締役社長 粂川秀樹）は、大学受験英単語集書店売上No.1（※1）の『英単語ターゲット1900[6訂版]』と、大学受験英熟語集のロングセラー商品『英熟語ターゲット1000[5訂版]』の特装版を20
2026-02-27
ニュースリリース
書くことで超基礎から高校英語の土台を固める！「高校英語 はじめのドリル」シリーズの『高校英語 はじめの英文法ドリル』『高校英語 はじめの英文読解ドリル』を2月26日（木）に刊行
教育出版の株式会社旺文社（東京都新宿区／代表取締役社長 粂川 秀樹）は、「高校英語 はじめのドリル」シリーズの『高校英語 はじめの英文法ドリル』『高校英語 はじめの英文読解ドリル』を2月26日（木）に刊行いたしました。
2026-02-26
ニュースリリース
「でる順」で効率よく学べる高校入試の定番シリーズが改訂！『高校入試 でる順ターゲットシリーズ 五訂版』を2月26日（木）に刊行！刊行記念プレゼントキャンペーンも開催中！
教育出版の株式会社旺文社（東京都新宿区／代表取締役社長 粂川 秀樹）は、『高校入試 でる順ターゲットシリーズ 五訂版』（『中学英単語1800』『中学英熟語400』『中学数学公式・解法100』『中学漢字・語句・文法1500』『中学理科120』
2026-02-26
ニュースリリース
準２級プラスが新登場！英検®対策書売上No.1(※)の旺文社「2026年度版 英検®過去6回全問題集」シリーズ・『2026年度版 英検®準2級プラス 全問題集』を2月26日（木）に刊行
教育出版の株式会社旺文社（東京都新宿区／代表取締役社長 粂川 秀樹）は、「2026年度版 英検®過去6回全問題集」（1級・準1級・2級・準2級・3級・4級・5級）シリーズ、ならびに『2026年度版 英検®準2級プラス 全問題集』を2月26日
2026-02-17
ニュースリリース
思考力を鍛えて、知識だけでは解けない実験・考察問題をマスター！ 『大学受験Doシリーズ 大森徹の生物 実験・考察問題の解法 改訂版』を2月17日（火）に刊行
教育出版の株式会社旺文社（東京都新宿区／代表取締役社長 粂川 秀樹）は、『大学受験Doシリーズ 大森徹の生物 実験・考察問題の解法 改訂版』を2月17日（火）に刊行いたしました。 本書は、大学入試生物の「実験・考察問題の解法」
2026-02-13
ニュースリリース
【2026年度】全国の高等学校におけるICT・AI活用実態調査 ～激変した生成AI活用意識と高校教育ICT10年史～
教育出版の株式会社旺文社（本社：東京都新宿区、代表取締役：粂川 秀樹）は、高等学校におけるICT機器・サービスの導入・利用状況および生成AIの活用実態について、アンケート調査を実施いたしました。今年で10回目となる本調査では、全国547校の