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Step Oral Communication I
[Revised Edition] <オ I 032> 【著作者】
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コンセプト
| 現在の世界では英語が国際的な意思伝達上最も重要な言語であり、国際貢献というテーマに取り組む若い世代にコミュニケーションのための言語として英語を身につけさせることは教育界の責務です。 本書は入門期のオーラル･コミュニケーション教科書として、中学既習事項を中心に、基本的な語彙と構文を駆使してコミュニケーションが行えるようになることを目標としました。 |
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トピック
| ｢コンセプト｣前段の観点から、｢日常生活の身近な話題について、英語を聞いたり話したりして情報や考えなどを理解し伝える基本的能力を養うとともに、積極的にコミュニケーションをはかろうとする態度を育てる」という目標の達成に向け、最も効果的なトピックで全編を構成しました。 |  |
各課の構成
| 各課を３つのSectionに分け、その課のターゲットに段階的に到達できる構成としました。 Section１には、当該課の目標を達成するためのダイアローグに続いてマスターすべき重要事項を記載し、その後に和訳/語句解説/練習問題/発音関係のヒントを配しました。 Section２/３には、聞き取り/書き取りも含め、十分な量の練習問題を設定しました。 |
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Warm-up と Time Out
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| 正課へのスムーズな導入をはかるため、友人や教師との間の意思疎通をより円滑に行えるようにWarm-upとして５頁分を設定しました。 また、楽しみながらコミュニケーション能力を拡大して異文化理解を深めるようにTime Outとして11頁分を設定しました。 |
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教材配当表
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教材及び指導書
| Teacher's Manual | 音声教材 | ワークブック＋本文CD |
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| 充実した資料と使いやすい構成のTeacher's Manual ＊B5判4分冊(ALT向け冊子含む) ＊本文スクリプト＆補充問題収納CD-ROM |
リスニングとスピーキング対策用の指導用CD(3枚組) | リスニングとディクテーション対策用（CD1枚付き，解答は別冊） |
